معلومات الورشة
| الموقع: | Maharat | مهارات |
| دورة تدريبية: | تقييم الأقران، قواعد التقييم وتقرير الأصالة في التقييمات الإلكترونية |
| كتاب: | معلومات الورشة |
| طبع بواسطة: | مستخدم ضيف |
| التاريخ: | الأربعاء، 8 أبريل 2026، 2:31 PM |
1. نظرة عامة
ورشة عمل تطبيقية تهدف لتمكين أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف من اتقان رفع الواجبات على البلاك بورد ألترا، مركزة على الإعدادات الخاصة بالواجبات مثل اضافة قواعد التقييم و التحقق من الاقتباس و تقييم الزملاء بهدف زيادة نسبة التفاعل بداخل المقرر
المهارات التي ستحصل عليها في نهاية الدورة:
- ضبط إعدادات الواجبات المتقدمة
- تصميم وتطبيق قواعد التقييم (Rubrics)
- إدارة التغذية الراجعة (Feedback)
- إدارة ظهور النتائج
- القدرة على تقييم الزملاء من خلال الاطلاع على عدد الاجابات المقدمة
2. الأهداف
بعد الانتهاء من الورشة ستكون قادراً على
- أتمتة إعدادات التقييم
- تعزيز الشفافية عبر قواعد التقييم الـ Rubrics
- إتقان التغذية الراجعة التفاعلية
- تفعيل التقييم النوعي (Peer & Progress)
- استخدام أدوات الكشف عن الاقتباس (SafeAssign) لضمان أصالة الأعمال المقدمة وتحديد نسب التشابه بدقة.
- تفعيل التقييم النوعي (Peer & Progress)
3. أجندة الورشة
1. الافتتاحية والمفاهيم (10 دقائق)
- الترحيب وكسر الجليد
2. المحور الأول: بناء الواجبات (15دقيقة)
- عمل اعدادت الواجب
3. المحور الثاني: "اضافة قواعد التقييم (15دقيقة)
- بناء قواعد التقييم باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي
4. المحور الثالث: اضافة خاصية التحقق من نسبة الاقتباس (15دقيقة)
- تفعيل خاصية Safeaasign
5. المحور الرابع: تقديم الواجبات والتغذية الراجعة (30 دقيقة)
الختام: 10 دقائق
4. المدربون
- اسم المدرب: م. محمد صدقي سليم
- الوظيفة: رئيس فريق التدريب في قسم التعليم الإلكتروني
- الجهة المقدمة: عمادة التعليم الإلكتروني وتقنية المعلومات
- الخبرات العلمية: حاصل على الشهادة الاحترافية للمعلم الرقمي بعنوان " التميز في التعليم والتعلم الرقمي"
5. شروط الورشة
- الالتزام بحضور الورشة (لا تقل نسبة الحضور للمتدرب عن 75%)