التربية

برجاء اضافة وصف مختصر للفعالية

مُدرب: أ.د. وفاء عايض الجميعي

تحديد القيادة الواعية والتعبير عن أهميتها في بيئات العمل المختلفة

مُدرب: Abduliziz M Alghamdi

مُدرب: أ.د شدى ابراهيم فرج

أهمية التفكير الايجابي

الفرق بين التفكير الايجابي والسلبي

استراتيجيات التفكير الايجابي

مُدرب: Rawan Jumaan Saad Alharthi

الرياضة ودورها في تعزيز المواطنة

التربية

برجاء اضافة وصف مختصر للفعالية

التربية

أهمية ممارسة الرياضة لذوي الإعاقة

مُدرب: Rawan Jumaan Saad Alharthi

الخصائص النفسية الضرورية لمواجهة الضغوط 

مُدرب: Rawan Jumaan Saad Alharthi

أهمية الإعداد النفسي للرياضيين و الإعداد للبطولة (الفورمة الرياضية)

مُدرب: بدوي ناصر راجح البيشي

طرق تنظيم المباريات

التربية

برجاء اضافة وصف مختصر للفعالية

التربية

برجاء اضافة وصف مختصر للفعالية

التربية

برجاء اضافة وصف مختصر للفعالية

التربية

برجاء اضافة وصف مختصر للفعالية

مُدرب: Dalliah alkhouliمُدرب: فيصل حويمد حمدان الشماسيمُدرب: وضحى عبدالله مقبول العتيبي

التوعية باليوم العالمي لذوي الإعاقة

التربية

برجاء اضافة وصف مختصر للفعالية

مُدرب: Hamad Alsowatمُدرب: حمد حمود حميد السواط

تعلن جامعة الطائف ممثلة في كلية التربية قسم المناهج وتقنيات التعليم عن إقامة ورشة عمل بعنوان:
(النشر العلمي في المجلات المصنفة)

مُدرب: حميد هلال مذكر العصيمي

تعلن جامعة الطائف ممثلة في كلية التربية قسم المناهج وتقنيات التعليم عن إقامة ورشة عمل بعنوان:
(عرض نتائج البحث العلمي وتفسيرها)

مُدرب: حميد هلال مذكر العصيمي

أهداف الفعالية:
في نهاية الدورة يكون المتدرب قادراً على:
1) تعريف مفهوم المنهج.
2) يميز بين أسس تخطيط المنهج وعناصره.
3) يفرق بين مفهوم تخطيط المنهج وتطويره.
4) يحدد خطوات تخطيط المنهج.
5) يحدد خطوات تطوير المنهج.

التربية

برجاء اضافة وصف مختصر للفعالية