تم التحديث 2/05/24

معايير بناء الاختبارات التحصيلية

برجاء كتابة مختصر عن الفعالية

تم التحديث 19/02/24

تقارير سير الاختبارات النهائية ونتائجها للفصل الدراسي الأول 1445هـ

تهدف الفعالية الي عرض ومناقشة الآتي:

1.       نتائج سير الاختبارات النهائية، جوانب القوة والجوانب التي تحتاج للتحسين

2.       نتائج الاختبارات النهائية، مع ابراز جوانب القوة والجوانب التي تحتاج للتحسين

3.       توصيات ومقترحات لضمان جودة الاختبارات النهائية

تم التحديث 2/01/24

الاختبارات المعيارية في ضوء برنامج جاهزية

أهداف برنامج جاهزية:

1. قياس ورفع جودة مخرجات البرامج الآكاديمية.

2. تعزيز اكتساب الخريجين للحد الأدنى من المعارف والمهارات والقيم (نواتج التعلم لكل مجال تخصصي).

3. رفع جاهزية خريجي الجامعات للإنضمام لسوق العمل.

4. تعزيز المواءمة بين مخرجات البرامج الأكاديمية ومتطلبات سوق العمل.

5. تقليل نسب البطالة ورفع الناتج المحلي الإجمالي لتحقيق مستهداف رؤية المملكة 2030.

تم التحديث 5/11/23

الوصول الى البيانات وتحليل مؤشرات الأداء عبر منصة ذكاء الأعمال BI

برجاء كتابة مختصر عن الفعالية

تم التحديث 28/11/23

تحليل بنود الاختبارات التحصيلية

تهدف الورشة الى اكساب المتدربين المهارة في تحليل بنود الاختبار التحصيلي للتحقق من المحددات السيكومترية الآتية:

1. صدق وثبات الاختبار التحصيلي

2. معاملات صعوبة وتمييز مفردات الاختبار التحصيلي 

3. قوة مشتتات البدائل للمفردات من نوع الإختيار من متعدد

 

تم التحديث 5/11/23

معايير بناء الاختبارات التحصيلية

تتناول الفعالية المعايير والأسس السيكولوجية لبناء الاختبارات التحصيلية الجيدة