![Maharat | مهارات](https://maharat.tu.edu.sa/pluginfile.php/1/theme_edumy/headerlogo_mobile/1725570444/maharat-logo-w.png)
54 المقررات الدراسية
الإرشاد الجامعي بجميع مجالاته الأكاديمية والنفسية والمهنية والاجتماعية يعتبر هدفاً استراتيجياً للتعليم الجامعي, حيث إنه يسهم في توجيه الطلبة ومساعدتهم في تحقيق أفضل النتائج والتكيف مع البيئة الجامعية إضافة إالى مساعدتهم في حل مشكلاتهم النفسية والاجتماعية وتذليل الصعوبات التي قد تواجههم وتوجيههم التوجيه المهني المناسب مع تخصصاتهم واحتياجات سوق العمل.
محاور الدورة:
1-مهمام وحدة الإرشاد الأكاديمي.
2- الجهات المساندة لوحدة الإرشاد الأكاديمي.
3-الخطة العامة للإرشاد الأكاديمي.
4-آلية التعامل مع الطلاب المتعثرين.
5-آلية التعامل مع الطلاب المتوقع تخرجهم.
محاور الدورة:
1- طرق حديثة لمراجعة المقررات قبل الاختبار.
2- كيفية استخدام الخرائط الذهنية في المراجعة بشكل سريع ومفيد.
3- تنظيم الوقت قبل الاختبارات.
4- خطوات للاهتمام بالصحة قبل الاختبارات.
تهدف الدورة التدريبية إلى فهم ومعرفة:
- معنى القدوة واهميتها.
- معايير القدوة الحسنة.
- هل القدوة بوصلة لتحديد النجاح
- دور القدوة في التربية
- فبهداهم اقتده.
- انعكاس القدوة الحسنة على المجتمع.
محاور الدورة:
1-قواعد السلوك (المفهوم-الأهداف-الحقوق الأكاديمية وغير الأكاديمية)
2-ميثاق الطلاب وقواعد السلوك:
تحلي الطالب تجاه الجامعة ومنسوبيها بأخلاقيات تجاه زملائه ومجتمعه وواجباته وأنظمة الجامعة ولوائحها.
3- قواعد الانضباط الطلابي:
أنظمة الجامعة ولوائحها-عرض المخالفات الطلابية
هي مبادرة تعمل على توعية وإرشاد طلبة الجامعة في المجالات الإرشادية المتكاملة من خلال متخصين في هذه المجالات.
تعد الصحة العامة من أهم العوامل المؤثرة على أداء الطالب الجامعي والتي لابد تسليط الضوء عليها .
حيث أن الصحة النفسية والجسدية المتوازنة والسليمة تمد الجسم بالطاقة اليومية اللازمة والمحافظة على جميع وظائف الجسم ؛ مما يساعد على تحسين صحة الطلبة وأدائهم البدني و الذهني وزيادة مستوي تحصيلهم الدراسي، ويكونوا أعضاء نشطاء في المجتمع الجامعي.
اختلاف السلوك والقيم في الواقع الافتراضي عنه في الواقع الاجتماعي الحقيقي لدى بعض الأفراد. تفاعل الأفراد من خلال وسائل التواصل الاجتماعي يؤثر على السلوك الإنساني.
العمل على توعية إرشاد طلبة الجامعة في الجوانب الإرشادية التي تقدمها بعض التخصصات الجامعية.
تتحدث الدورة التدريبية عن أهمية مرحلة الشباب والتحذير من بعض السلوكيات التي التي لا يرتضيها العقل والدين ولا المجتمع الذي يسمو إلى الرقي في مجالات الحياة المختلفة.
يستضيف النادي الارشادي بالتعاون مع كلية العلوم د. فوزية السالمي لمناقشة / الصحة النفسية للطالب
ورشة عمل تصمم بغرض توفير فهم شامل حول التحديات والضغوط التي يواجهها طلاب الجامعة وتعمل على تقديم استراتيجيات متقدمة للتعامل معها .
تتناول الورشة جوانب متنوعة من الحياة الأكاديمبة بما في ذلك التحضير للامتحانات و إدارة الوقت وتحقيق التوازن بين الحياه الأكاديمية والاجتماعية .
تقدم الورشة أدوات عملية لتطوير مهارة إدارة الضغوط وتحفيز الطلاب على اعتماد نهج ايجابي نحو التحديات
يشجع المشاروكون على بناء شبكات دعم اجتماعية والبحث عن طرق قعالة للتفاعل مع الضغوطات اليومية وتسلط الورشة الضوء على اهمية الرعاية الذاتية وتعزيز الصحة النفسية للحفاظ على توازن حياتي مستدام
تعد السلوكيات الجامعية المتوازنة من أهم الأساليب التي تجعل لدى الطالب الجامعي قابلية أكبر للتعلم والإنجاز, وعلى النقيض تماماً فإن هناك سلوكيات تؤثر بشكل سلبي على الطالب الجامعي. ولذلك فإن هذه الدورة التدريبية تسلط الضوء على أهم السلوكيات التي تسهم في رفع مستوى التميز الدراسي.
تعريف المعدل التركمي وأنواعه.
أهمية الحفاظ على المعدل التراكمي.
كيفية حساب المعدل التراكمي.
كيفية الحصول على معدل تراكمي مرتفع.
دور المرشد الأكاديمي في متابعة معدل الطالب.
العادات سلاح ذو حدّين، باستطاعة العادات السيئة أن تدمرك، و باستطاعة العادات الحسنة أن تبني حياتك، ولأن السلوك البشري آخذٌ على التغيّر المستمر، فمن الضروري تعلم طرق الاستمرار والتحسين من العادات الجيدة وتغيير العادات السلبية التي تؤثر على جودة حياة المرء وإنتاجيته وصحته النفسية والجسدية.
لذا تهدف هذه الدورة التدريبية إلى بيان قوة العادات في التأثير على سلوكيات الطالب الجامعي ومساعدتهم في تغيير عاداتهم السيئة وتحسينها فتتحسن على اثرها جودة حياتهم.
الذاكرة كيف تنشطها. تعريف الذاكرة.
العمليات التي من خلالها يتم تخزين الملعلومات.
أنواع الذاكرة.
مالذي يضعف الذاكرة؟
تمارين لتنشيط الذاكرة.
نوبة الهلع هي عبارة عن نوبة مفاجئة من الخوف الشديد الذي يحفز ردود الأفعال الجسدية الشديدة.
وعندما يتعرض الطالب الجامعي لمثل هذه النوبات فقد ينظر لها على أنها مخيفة ومؤثرة في جودة نوعية حياته، وبالفعل تتأثر تلك الجودة بشكل كبير.
لذلك تساعد هذه الدورة التدريبية على تعريف الطالب الجامعي على ماهية هذه النوبة، وكيف يستطيع التعامل معها حسب بعض الأساليب العلمية، والتي تكسبه مهارات فعالة للغاية.
القلق هو شعور بعدم الارتياح، ويعتبر شائع لدى الطلبة في المرحلة الجامعية، خاصة مع اقتراب الأحداث الدراسية المهمة الامتحانات، وبالتالي يؤثر على تفكير و سلوك الطالب الجامعي.
لذلك تهدف هذه الدورة التدريبية إلى بحث أسباب انتشار القلق في المرحلة الجامعية، والارشادات التي تتناول تحسين مستوى القلق والقدرة على التعامل معه بشكل أفضل.
تهدف هذه الدورة الى اكساب الطالب الجامعي الخبرات في كتابة السيرة الذاتية الاحترافية ومن ضمن محاورها:
1- تصميم السيرة الذاتية.
2- محتوى السيرة الذاتية.
3-المعلومات الشخصية.
4- خبرات العمل.
الهدف من جميع الدلالات التعرف على الموقف الأكاديمي للطالب /ة.
واستدراك المرشد وضع الطلبة أكاديمياً وسهولة الوصول إلى الطلبة من خلال رسائل نصية عبر النطاقات بالمنظومة الجامعية مما يسهل حلقة الاتصال بين المرشد والطالب /ة.
وأيضاً إيجاد حلول لرفع مستوى الطالب واكتشاف مواطن الضعف الأكاديمي والوصول إلى حلول في رفع التحصيل الدراسي.
وفي حال إيجاد نوع آخر من المشكلات التحصيلية الأكاديمية تحويل الطالب /ة إلى المرشد النفسي أو التوعوي للوقوف على مواطن الضعف وإيجاد الحلول المناسبة للطلبة.
العادات هي أساليب وسلوكيات قد يكون بعضها / أغلبها سيء وبالتالي تكون مضرة على مستوى الطالب الجامعي أو تكون جيدة وحسنة وهذه تعود بالفوائد المتعددة والمتنوعة على الطالب الجامعي في رحلة مسيرته الجامعية.
وفي هذه الدورة التدريبية سوف يتم إرشاد واكساب الطالب الجامعي العادات الحياتية الجيدة ومن ضمنها العادات الدراسية التي ترفع وتحسن من مستواه الدراسي وتجعل هناك توازن في نظامه الصحي اليومي وذلك عن طريق العديد من الإستراتيجيات والأفكار التي تقدمها هذه الدورة التدريبية.